Pg电子平台为深入落实学校关于深化课堂教学改革、推进教育内涵式发展、实现课堂教学提质增效的工作要求，充分发挥骨干教师示范引领作用，搭建教师交流研讨、互学共进的教学平台，近日，国际合作教育学院组织开展 2026 年度上半年优秀教师晒课展示活动。活动聚焦语言类课程课堂建设与育人质量提升，有效展示了学院外语教学改革成果与国际化育人特色。
本次晒课活动择优展示两门代表性语言主干课程，分别为陈莉老师主讲的《大学英语Ⅱ》与吴迎军老师主讲的《汉语听说Ⅱ》。活动全过程坚持 “以学生为中心、以能力为本位、以文化为桥梁” 的育人理念，立足中外学生差异化培养需求，呈现了精准化、特色化、高质量的语言课堂范式。
针对校内非英语专业学生，陈莉老师的《大学英语Ⅱ》立足职业英语应用能力培养，以中华传统美食月饼为教学切入点，系统讲授产品英文描述的规范框架与表达逻辑，并延伸拓展地方特色产品双语表达教学。课堂注重精准纠音、细节打磨与语言输出训练，通过小组合作、任务驱动等教学方式推动学生“做中学、用中学”，将语言技能训练、职业素养培育与中华优秀传统文化教育有机融合，在提升学生外语应用能力的同时，厚植学生文化自信。
针对来华留学生群体，吴迎军老师的《汉语听说Ⅱ》围绕 “季节与穿搭” 生活化主题，依托丰富直观的视听资源和沉浸式情景互动，引导留学生在真实语境中掌握汉语词汇与日常交际表达。课堂氛围轻松融洽、互动性强，教学内容贴近留学生学习实际。课程巧妙融入季节民俗、中式服饰等传统文化元素，让留学生在语言习得过程中感知中国文化魅力，有效提升汉语学习兴趣与跨文化交流自信，实现语言教学与文化传播深度融合。
本次晒课活动流程规范、准备充分，课前一周已全面公开课程标准、教案、课件等全套教学资源，供全院教师观摩研讨。课后学院组织专任教师开展集中评课议课活动，大家一致认为，两节示范课教学目标清晰、教学设计精巧、课堂重难点突出，在落实学生主体地位、深化信息技术与课堂教学融合、推进语言课程思政落地等方面示范效果显著，为全院语言类课程提质升级提供了优秀样板。
此次晒课活动既是我院教师教学风采与专业能力的集中展示，也是学院持续深化课堂革命、夯实教学内涵、抓实育人质量的一次成果检阅。下一步，国际合作教育学院将持续健全常态化教研交流机制，充分发挥优质课示范辐射作用，不断优化中外语言课程教学模式、深化课程思政建设、提升国际化育人水平，以高质量外语课堂建设助力学校人才培养质量与国际化办学能级稳步提升。